狂风呼啸，电闪雷鸣，暴雨倾盆迷途的鸟儿们，慌忙的穿梭在树林中，都在向着山下飞去。那里好像非常安静，没偌大的雨点，没轰鸣的雷声。
只有一只孤单的鸟儿，没宽大的翅膀，却有无穷的勇气;没锐利的脚爪，却有惊人的毅力，它不考虑所有地朝着山顶飞去。我暗暗地为它悲哀，为它的愚昧而叹息。
但当风雨过后，彩虹出目前云端，只有那只愚昧的鸟儿还孤傲地在天空中飞翔，其他鸟儿却不见了踪影
窗边的我也望见了这所有，在我为那只鸟的存活而惊奇时，也猛然间发现了我一个人。我在这次考试失利后就一直如此垂头丧气。那次数学考试，我极仔细的做完了卷子，满以为可以得到表彰。但天不遂人愿，我却只拿了个倒数的成绩回了家，不知如何去面对家人，是对不起，我又考差了，还是哎呀，我太粗心了，下次肯定考好。只好一个人趴在窗边，远看着对面的山峰，贪婪的吞下最后一丝余晖，听着杂乱的雨声，应和着我绝望的心。置身在风雨中，却没办法面对这所有，只不过逃避它。我不了解该如何解决。
在这雨声最响亮的一刻，在这阳光最渺茫的一刻，我看见了那只勇向山峰飞进的鸟儿，它在生命中最绝望的一刻冲向了那胜利的希望!我日渐有了信心，我能行的!我相信我一个人!
目前开始考试!
老师一声令下，卷子又刷刷的发了下来。我努力抑制住心中的紧张，艰难地拿起笔，开始答题。
时间一分一秒地流逝着。我不停的看手表，但那只能耽误我的时间。虽然只剩下了最后一道题，但我居然连看都不敢看一眼。这重点时刻，老师居然站起来讲：这次考考试试题有一点难，请大伙认真做。
这让我顿时没了信心。三分钟，可能是五分钟过去了。我急的满头大汗，不停的拍我们的脑袋。这两条线如何才能平行?听着同学们不停的放笔的声响，心中愈加火急火燎。
天空中的雨，又日渐的下了起来。滴滴答答，密密麻麻。仿佛冷却了我浮躁的心，我这才平静下来。听着雨声，头脑中又浮现出那只鸟奋不考虑身冲向山顶的一幅幅画面。那宛若在暗示着我什么。忽然一股莫名的力量，驱使着我重新再做这道题。思维不停地变换着，探索着。
绝望的心日渐有了期望。当我发现这道题可以另辟蹊径时，以为时
不多了。我立马开始写过程，头脑也在同时快速的运转。好似一台计算机一样，飞速地找出了正确的渠道。当我写完这道题时，老师便下令收卷。我真庆幸我做完了题。
正在我开心时，同桌就立马问我：最后一题如何证明两条线段平行的啊?
不需要证明平行的。只用做一条辅助线就好了。我骄傲的答道。
不可能!绝对要证明平行!
绝对不需要，不信我证明给你看!
大家的争执引来了很多人，大伙却都说要证明平行，也没人做出来。
我开心的心情又被泼了冷水，第三失望。是啊，我又不是那只鸟，也会那只不过它走运罢了。我开始暗笑我们的愚昧。如何能学习一只鸟呢?
但当我第三惊讶时，就是得知我的了2、的时候。在全班同学的惊讶，和老师的一定中，我拿到了那张是我的划满红勾的卷子，也是是我的荣耀。那到出了名的难点，我也毫无疑问的得了满分。
我开心地跑回家里，第三向那座告诉了我所有的山峰，那只给予了我勇气的鸟望去。山峰依在，鸟却飞走。蓦然醒悟，它已飞向了那片是它的辉煌。
我也一直在询问着我一个人，是什么给了我力量?是那只鸟?是那场雨?不，不是。是那迎向风雨的勇气与执着!
狂风依然，暴雨未去，而我却只当那是清风拂面，细雨飘丝
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